Разработен урок “Екранът показва, природата доказва”
Готов за използване урок за учители, който развива умения за дигитален баланс и критично мислене
Екранните устройства са неразделна част от съвременния свят. Дори децата ги използват в учебния процес, в общуването, а и за забавление.
Урокът “Екранът показва, природата доказва” цели да повиши готовността на учениците да използват съвременните дигитални устройства осъзнато, да мислят критично и изграждат по-здравословни навици за онлайн-офлайн баланс.
Защо е важно да говорим за дигитален баланс?
Децата са безгранично любопитни, с огромно въображение и активно опознават света – включително чрез екранни устройства.
В същото време:
Децата в България прекарват повече от 2 часа над препоръчителното екранно време за забавление на ден (СЕМ, 2023).
Поради прекомерно екранно време, често страдат важни за здравето области
Пример:
35.2% от 6+ годишните деца в България използват екран през нощта (СЕМ, 2023)
В тази възраст децата все още нямат напълно развито умение за критично мислене и разпознаване на истина от измислица.
“ChatGPT никога не прави грешки”
Ученик, 9 години
В забързаното ежедневие много деца използват самостоятно устройства, без наличието на възрастен, който да разговаря с тях за случващото се на екрана. (СЕМ, 2023)
Това може да доведе до:
- Изграждане на нереалистична представа за света и социално приемливото поведение;
- Затруднения в разпознаването на подвеждаща или невярна информация;
- Влошени здраве, концентрация и благосъстояние на детето;
- В по-тежки форми – забавяне в развитието (линк към графика с потенциални рискове).
Готови за използване уроци за учители на деца межу 5 и 10 години
Учителите са ключова подкрепа в подпомагане на учениците да разбират по-добре дигиталния свят и да взаимодействат по-безопасно и осъзнато с него. В рамките на “Часът на Devin” в партньорство с Devin Изворна разработихме готови за използване в класната стая уроци, които:
Са разпределени и адаптирани за две възрастови групи (5-7 и 8-10 години);
Съдържат всички необходими материали, а провеждането им изисква минимална предварителна подготовка;
Включват кратък анимационен филм и забавни активности за максимално ангажиране на подрастващите към темата.
В тяхното съставяне участваха различни специалисти с опит в областта на дигиталното благосъстояние и медийна грамотност и предучилищно и |начално образование.
Изтеглете урока във версия според възрастта
След преминаване на урока учениците:
Ще разбират значението и необходимостта от здравословен дигитален баланс. Това осъзнаване ще спомогне за повишаване на готовността им да съдействат при установяване на правила за постигането му;
Ще разпознават ситуации, в които информацията от екрана може да бъде подвеждаща или измислена;
Осъзнават стойността на живото общуване и знаят към кого могат да се обърнат за подкрепа и съвет.
Повече за инициативата “Часът на Devin”
„Часът на DEVIN“ е образователна инициатива, насочена към ученици, която популяризира здравословната хидратация и изграждането на полезни навици.
Програмата включва специално разработени видео уроци с пчеличката Биззи, фокусирани върху различни теми като произхода на изворната вода, значението ѝ за организма, както и развитието на децата в съвременната технологична ера.
Всеки урок завършва и с подбрани игри и награди, които да помогнат по-лесното усвояване и разбиране на уроците, преподадени в ЧАСЪТ на DEVIN.
